Kandinsky ile ritm-dans-devinim

Sanat Tarihi Projesi’nde Kandisky’nin bir tablosundan yola çıkarak ritm-dans-devinim çalışması yapıldı.

Kandinsky’nin bir çoğumuza tanıdık gelecek olan ünlü tablosu “Sarı Kırmızı Mavi”yi  inceleyen çocuklar, tablodaki figürleri,  kendi hayatlarındaki bir nesne ile özleştirerek bu nesneye bir hareket buldular. Ve müzik eşliğinde bu nesnenin hareketini canlandırarak belli bir ritm yakalamaya çalıştılar.

Çocukların detaylara yönelik farkındalığı, tablodaki figürlerin birbirinden çok farklı nesnelere benzetilmesinden çıkan tartışmalar açıkçası etkinliğin çıtasını ön gördüğümüzün oldukça üzerine çıkardı.  Daha sonra herkes kendi nesnesinin hareketini tekrarlayarak dans etti.

Böylece, bir tablodaki her rengin, çizgi ya da şeklin içimizde yarattığı duygu ya da düşünceyi bedenimize yansıttığımız hoş bir etkinlik gerçekleştirmiş olduk.